Détails de l'événement

Vernissage

Heure : 8 juin 2012 de 18:00 à 18:00
Emplacement : Association La Casa No Pasaran
Rue : 3 rue de l'Eglantine
Ville : 66300 Thuir
Site Web ou carte : http://La Ruche qui dit oui
Numéro de téléphone : 0770182128
Type d'événement : exposition, photos
Organisé par : Laruche Céret
Activité la plus récente : 25 mai 2012

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Description de l'événement

Le reportage sera exposé au local de l'association Casa de No Pasaran, 3 rue de l'Eglantine à Thuir.

Ce local est utilisé par La Ruche qui dit oui de Thuir pour la distribution des commandes.La Ruche offre un service pour commander et distribuer des produits de qualité en direct des producteurs et artisans locaux.Le principe est simple : passer ensemble commande pour bénéficier de bons produits locaux au meilleur prix, tout en soutenant les agriculteurs et producteurs de notre département.Emilie Bosc et Sébastien Perrin de la fromagerie de Caixas sont fournisseurs de cette ruche. Ils livrent les vendredis soirs une barquette de fromage à 6€ (au lieu de 10€ si achetée au marché) que les consommateurs viennent chercher.J'ai eu l'idée de profiter de ce lieu et de cette rencontre entre producteurs et consommateurs pour finaliser le reportage avec la classe.Un vernissage de l'exposition aura lieu le vendredi 8 juin à 18h00. Les élèves et les parents pourront voir leur reportage exposé, ils le présenteront à leurs parents, à des consommateurs de la ruche ainsi qu'aux invités (Mairie Thuir, Caixas, Chambre d'Agriculture, IA, médias...).L'exposition sera cet été à la salle des fêtes de Caixas et en septembre-octobre à la Chambre d'Agriculture de Perpignan.Voici les points des programmes abordés grâce à ce projet :

sciencesLe fonctionnement du vivant : nutrition, reproduction, cycle de vie, stades de développement.Les êtres vivants dans leur environnement : l'adaptation des êtres vivants aux conditions du milieu, places et rôles des êtres vivants, évolution d’un environnement géré par l’Homme.

En histoire Les débuts de l'élevageLe XXème siècle et notre époque : la société de consommation.La construction européenne.

En géographieDes réalités géographiques localesLe territoire français dans le cadre européenProduire en France L’Union européenneDans le cadre de l’approche du développement durable, mettre en valeur les notions de ressources, de pollution, de risques et de prévention.

En mathématiques : résoudre un problème.

En tice : créer, produire, traiter, exploiter des données ; s'informer et se documenter.

En arts visuels : connaître des œuvres photographiques.

Liens avec la maîtrise de la langueLes élèves apprennent à narrer des faits réels, à décrire, à expliquer une démarche, à justifier une réponse, à résumer

PROJET PHOTOJOURNALISME Domaines disciplinaires : Français, Mathématiques, Culture humaniste, TICE, Sciences expérimentales et technologie.

Objectifs :- Savoir lire une image (photo), un article de presse- Maîtriser le langage oral, la lecture et la rédaction à travers l'écriture de légendes photographiques.- Débattre autour d’une photo, d’un reportage photo, d’un thème d’actualité et faire preuve d’esprit critique- Etre éduqué aux médias et avoir conscience de leur place et de leur influence dans la société- Savoir rechercher une information- Connaître une œuvre photographique, dessiner un croquis- Acquérir des notions simples de prise de vue- Savoir utiliser un appareil photo, connaître son fonctionnement (argentique et numérique)- Savoir utiliser un traitement de texte et traiter des images à l’aide d’un ordinateur- Arts visuels / Histoire des Arts.- Réaliser une interview .

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